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2020
职业教育“走出去”工业汉语教学资源开发线上培训会 成功举办


职业教育“走出去”工业汉语教学资源开发线上培训会

成功举办



2020年3月20日上午,由有色金属工业人才中心和国家开放大学出版传媒集团主办的职业教育“走出去”工业汉语教学资源开发线上培训会成功举办。本次会议旨在推进疫情期间职业教育“走出去”工业汉语教学资源开发工作,加快职业教育“走出去”工业汉语教学资源开发进度。


培训会由有色金属工业人才中心教育培训处处长赵丽霞主持。哈尔滨广播电视大学校长刘建国,国家开放大学对外汉语教学中心副主任王硕,国家开放大学出版传媒集团副总经理韦鹏,职业教育事业部主任赵杰、副主任宋莹、副编审吴国艳、策划编辑尤丽娜等项目团队成员,以及来自全国20个职业院校的参编老师共计230余人参加了此次线上培训。


国家开放大学出版传媒集团副总经理韦鹏在培训会中发表讲话。首先,他向与会人员介绍了集团的基本情况和职业教育出版情况,并结合工业汉语教学资源开发项目要求和工作经验,提出了三点建议:一是高度重视,精心筹划。各学校要充分认识到,开展工业汉语教育资源建设是推动职业教育“走出去”的有力抓手和有效途径,有利于打造中国职业教育的国际影响力,提升各学校的国际化办学能力。二是需求契合,目标明确。教材建设要从目标学习者实际学习能力和学习需求出发来选取内容,从培养目标角度来组织编写。三是科学编写,多方支撑。各学校要借鉴已有的成功编写经验,科学组建一支由专业课教师、外语教师、对外汉语教师及企业一线人员组成的编写团队。


国家开放大学出版传媒集团副总经理韦鹏


有色金属工业人才中心教育培训处处长赵丽霞以职业教育“走出去”赞比亚试点的工作和成效为例,介绍了试点建设具体情况和下一步部署。同时,对《工业汉语》教学资源开发规划(2019-2021)进行了解读。她对工业汉语教学资源开发的必要性、主要范围、专业和方向进行了介绍,明确了下一步的工作任务。


有色金属工业人才中心教育培训处处长赵丽霞


哈尔滨广播电视大学刘建国校长作为《工业汉语》系列教材总主编和《工业汉语》(基础篇)教材开发主创团队的领军人,从《工业汉语》系列教材建设的背景、意义、规划思路和已取得的成绩等方面对编写思路及注意事项进行了解读。


哈尔滨广播电视大学刘建国校长


哈尔滨职业技术学院雍丽英教授、崔兴艳教授介绍了已出版的5种《工业汉语》教材的设计理念、设计思路、选取原则、编写团队等方面的情况。国家开放大学对外汉语教学中心的李炜老师以焊接专业为例,从教材定位、整体设计和编写定位三方面介绍《工业汉语(启航篇)》的编写思路、大纲、体例、样章等,对教材内容的选取和体量也作了主要说明。


哈尔滨职业技术学院雍丽英教授


哈尔滨职业技术学院崔兴艳教授


国家开放大学对外汉语教学中心李炜老师


国家开放大学出版传媒集团职业教育事业部副编审吴国艳老师特别为参编教师们从篇章结构、书稿内容、语言文字、标点符号、图表规范和参考文献与引文等几个方面对详细解读说明了系列教材的编写出版规范,对过程中的容易出现问题进行了重点提示和规避建议,并与编者们就如何保障工业汉语教学资源(特别是纸质教材)的建设品质进行研讨。


国家开放大学出版传媒集团职业教育事业部副编审吴国艳老师


最后,参会教师针对目前编写过程中存在的困惑进行了探讨交流,纷纷表示会议召开对工作开展有非常重要且有效的辅助作用,本次会议取得圆满成功。

职业教育事业部
 
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2020
“荟学习”平台助力青海民族大学“学校大练兵”


“荟学习”平台助力青海民族大学“学校大练兵”


2020年3月6日,青海民族大学经济与管理学院开展了“学校大练兵”活动,国家开放大学出版传媒集团为其教师进行“线上直播教学与混合式教学”的专题直播培训。


在近一个小时的直播培训中,国家开放大学出版传媒集团的技术团队对“荟学习”平台进行了讲解和示范操作。本次培训使教师们熟悉、掌握了线上教学的新方法,充分利用信息技术开展远程课堂教学,极力克服疫情带来的不利影响,真正做到“停课不停学”,让每一位教师都能按时完成本学期的教学任务。



在线教学相对于传统教学是具有变革性、创新性的新型教学方式,作为教师,要从改变教学理念和教学思路入手,超越简单的网络技术运用和教学视频呈现,充分利用互联网+环境的特点,将原本以“教师讲课”为主的线下教学活动和以“学生作业”为主的线上学习活动互换,不受时间、空间、疫情的影响,形成创新的“在线课堂”形式。


此次在“战疫”中实现“学校大练兵”,双方共同构建了稳定的师生互动的学习支持服务系统。相信,此次直播培训,一定能够激发出教师更高昂的工作热情和创新的动力,不畏任何困难、保证教学进度,为今后进一步推动教学改革创新打下坚实的基础!

数字出版事业部
 
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2020
开启线上直播教学 教师学生参与积极踊跃


开启线上直播教学 教师学生参与积极踊跃


农历二月二“龙抬头”,2月24日,为响应教育部在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间做好“停课不停教、不停学”的教学要求,青海民族大学经管与管理学院和国家开放大学出版传媒集团共同组织启动了教师在线直播教学活动,开始了教学直播的第一课!


疫情期间,在双方领导的支持和教师、技术人员的共同努力下,研究制定了延期开学期间教学直播课程辅导内容、时间计划表以及授课组织形式,共安排了80多门在线直播辅导课程,计划将由40多位教师通过国家开放大学“荟学习直播通”平台进行实时辅导,在线上课学生包括研究生及本科生累计约1万人次参与互动,预计线上直播教学为期4周。同时,在此次直播教学活动中,学院将择优选取部分直播实录课程转化为在线课程,作为未来与国家开放大学共建在线课程的建设基础资源。



青海民族大学校领导和学院领导十分重视此次网上直播教学工作,多次统一要求、统一部署,学院领导多次与国家开放大学出版集团教学支持团队就网上直播教学计划、平台部署和运行情况进行深入沟通,反复测试,精心准备,确保万无一失。


截至2月25日,前两个直播日共完成直播课程17门次,参与学习的学生人数达到936人,总计在线观看直播时长4万多分钟,充分体现了停课不停学期间学生们的学习热情和学习积极性。



在首日的直播教学过程中,青海民族大学经管学院教师们备课准备充分,PPT内容详实,版式制作美观,教学形式多样,很好地反映了教学内容。学生热情参与、互动积极,取得了很好的教学效果。根据第一天教学情况反馈,教师们表示,通过近半个月的演示、准备、测试,在经过第一天线上授课后,直播顺利成功,大家普遍很有成就感,当然一些关于直播教学的细节还需要慢慢熟悉掌握。


在线直播教学的成功平稳运行,得益于双方领导领导的亲自安排和部署及学院教师们的精心准备,得益于国家开放大学出版传媒集团团队的充分准备和技术支撑。教师相互配合完成授课、同学们积极参与学习互动,给所有教学活动参与者都留下了深刻印象,为本期直播教学活动全面顺利实施奠定了良好的基础,为探索创新型多样化教学模式开启了新的篇章。

 
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2020
知识抗“疫”



庚子伊始,新型冠状病毒疫情牵动万人心。


响应号召,窝在家里抗疫,除了关注疫情进展,还能做什么?


即日起至2020年2月10日,国开出版传媒集团遴选优质国家出版基金项目资源向社会免费开放,内容涉及600+视频、16000+分钟在线讲座视频,发挥国家开放大学“一体化、一站式”远程教育网络平台的优势,以优质资源助力全民知识战疫。


国家出版基金所资助的出版项目体现国家意志,代表国家水准,具有公益性、重大性、精品性与传世性,已经成为出版行业发展的重要风向标。国家开放大学音像出版社依托国家开放大学体系优势,秉持“荟萃名师、坚持原创、精品出版”的原则,近年来共有十余个视频出版项目获得项国家出版基金支持。本次推出的系列视频讲座产品正是其中的甄选之作,内容涵盖安全、生物、制造、航空等多个领域,希望大家共享知识滋养,共同抗疫!




从即日起,我们将上述视频课程按专题向公众推送,方便在家学习大师级课程,汲取名家智慧。针对武汉地区,我们将开放全网全片源,提供免费观看权限,直至疫情稳定。



和者达道——非传统安全与和谐发展 •40集•
以非传统安全之多维全球视野
观突变之下的不安全与生存焦虑



突如其来的新型冠状病毒肺炎让人们不知所措,这是一场突发性公共卫生事件,更是一场看不见的信息战。波及范围不仅是武汉,更是全国乃至全球。


什么是信息安全?在突发性安全事件中应如何应对?灾难面前,如何消解“本体性不安全”与“生存性焦虑”?《和者达道——非传统安全与和谐发展》由十余位国家非传统安全领域权威专家,以多维视角为你答疑解惑,从全球层次、多重安全时空交叠与多元行为复合的新安全场域来认知包括重大传染性疾病在内的非传统安全,从中国思想渊源与生存智慧中的“和合主义”找到实现人的安全、社会安全、国家安全乃至全球安全的维护之路。


生命的起源与演化•60集•

集萃古生物之精华,探索生命起源之奥秘



地球形成迄今有46亿年的历史,自最早的生命出现以来,成百上千万物种在地球上繁衍生息,又销声匿迹,其中包括我们人类自己,也包括变异能力超强的病毒。听21位全国科研第一线院士专家以“生命的起源与演化”为主题,讲述近年来我国古生物学领域的学术前沿、震惊世界的发现以及具有国际水平和国际领先的创新性、系统性研究成果,追溯生命之起源,了解演化之奥秘,探知自然发展演变之真谛。



地球是个生命体•40集•

从地球生态、地球危机、地球保护三个层面

认识我们共同的家园




地球本身是一个生命体,有着它自己的循环演变周期,过多的消耗与干扰只会让它变得遍体鳞伤,包括生长其上的动物、植物以及微生物。我们都是地球生命一份子,应与不断臻于美善和谐、互惠共生,否则就会受到大自然的惩罚,遭受反生态行为酿成的灾难性后果。《地球是个生命体》聚焦地球生命体中最重要的组成部分森林、海洋、草原、湿地等几大生态系统,从地球生态、地球危机、地球保护三个层面认识我们共同的家园。



百名院士专家讲科普(第一辑、第二辑)•222集•
分享院士高端资源,传播科学思想价值


汇集三百余院士专家,围绕“科学发展、前沿探索、民生科技”三大主题,形成多学科交叉、多维度展现、学术系统化讲座课程,分享院士高端资源,传播科学思想价值。


中国制造 强国之路
——从制造强国战略到中国制造2025•60集•
紧扣国家战略与顶层设计,集宏观之策与微观之见



由国家开放大学与中国工程院战略咨询中心合力建设,中国工程院“制造强国战略研究”项目组朱高峰、干勇、柳百成、李伯虎、卢秉恒等院士专家共同讲述,以“总论+专题”形式呈现,涵盖制造业创新体系、工业强基、智能制造、高端装备、绿色制造、服务型制造、人才培养等七大专题,探讨我国从制造大国向制造强国之转变。



中国古代文化大家谈•40集•
云集学界泰斗,一睹名家风采



王力、启功、谭其骧、任继愈、杨伯峻、冀淑英等学术泰斗,从天文历法、历史地理、宗法礼制、金石书画等诸多领域,展现中国文化的博大精深。这些名师大家在各自研究领域中躬耕数年,他们学养深厚,讲述了各自在诸多专题中的思考及应掌握的问题,对传统文化的讲解深入浅出,循循善诱,启人良多。



一方水土一方乐——中国地域音乐文化 •64集•
深入音乐原生环境,建构可观、可感、可思的
“立体读物”,感受地域音乐文化



基于中国音乐地理学的学术背景,撷取每个文化区代表性音乐品种,特别是具有抢救性传承价值的非物质文化遗产,由名师名家讲授,使人投身音乐产生的自然和人文环境中,感受中国传统文化的灿烂历史与丰富多姿的形态,从中接受知识,获取教益。



生态文明五十讲•54集•
建设生态文明,实现美丽中国



由中国工程院院士、环保专家钱易教授领衔,十余院士专家打破学院分隔壁垒,抵掌共论,为“建设生态文明,实现美丽中国”献计献策。从自然科学和人文科学的多学科领域,包括工业生态学、能源动力、化学工程、建筑学、哲学、美学等不同角度,阐述对生态文明的理解,从国家层面分析实现生态文明的有效途径和创新方向,为生态文明的实现提出理论依据及切实可行的实践之路。



家庭低碳改造•14集•
什么是低碳?怎样才能节能?


什么是低碳?怎样才能节能?《家庭低碳改造》不仅有专家学者的理论讲授,更有实践操作案例,入家入户,通过经典案例手把手教你过上既节能又舒适的低碳生活,包括节水、节电、太阳能利用、家庭绿化、厨余堆肥等,改造家居环境及设备、改变生活习惯,将理论付诸行动。


太空之眼——空间科技护航“一带一路”•16集•
从太空看世界,深度科普空间科学、空间技术、空间应用


以空间观测技术学术前沿及应用为切入点,由“数字丝路”国际科学计划组核心领域院士专家,从“空间科学、空间技术、空间应用”角度选取农业与粮食安全、气候变化与生态系统、海洋与海岸带、灾害风险、基础设施、自然与文化遗产、水资源与水安全等七大领域内容,通过前沿理论与应用案例相结合的方法,讲授空间观测技术护航“一带一路”的科研成果及应用。



博览中国 •30集•

以外国人视角看中国

《博览中国》精选海外人士关注的中国文化焦点,通过行业专家、文化现象当事人、普通旁观者等不同身份人士的观点和说法,对同一文化现象进行多角度的讲述和诠释,以"老外"的独特视角揭示文化现象背后所蕴涵的中国人的思想和精神面貌,引领观众深入体验文化现象、理解中国文化。


国家开放大学出版传媒集团是由教育部主管、国家开放大学(原中央广播电视大学)主办,全国唯一一家以远程教育出版为特色的现代化、综合性出版传媒集团,拥有图书、期刊、音像制品、电子出版物和网络出版服务资质,现集团旗下拥有国家开放大学出版社 、国家开放大学音像出版社 、《中国远程教育》杂志社(1995年)3家核心出版机构及多家子公司。


免费观看在线讲座,

还可通过进入“荟学习”网址观看在线讲座
https://huixuexi.crtvup.com.cn/index/auth/index

或通过百度等搜索引擎输入“荟学习”进入


同时您也可以下载荟学习APP,在手机上观看


国家开放大学出版传媒集团
 
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2020
抗击疫情,我们在行动!



根据教育部关于2020年春季学期延期开学的通知要求,国家开放大学积极响应国家号召,践行社会责任,即日起通过“荟学习直播通”,为全国各地学校提供在线直播平台和技术支持服务,帮助全国师生搭建“空中课堂”,真正实现“停课不停学”,将课堂搬回家,将温暖送到家,保证学生正常的学习进度,缓解因线下停课、延课带来的诸多影响。


不受地域限制,不受空间约束!
操作简单,使用方便!
直接录制,随时点播!

帮您轻松实现在线课堂教学!






支持一对一交流、一对多教学
支持文档教学、白板教学
支持实时互动、在线答疑
支持音频互动、视频互动
如有需要请扫码填表,我们会尽快与您取得联系!



国家开放大学出版传媒集团
 
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2020
国家开放大学出版传媒集团疫情期间免费为武汉学员提供数字教材


庚子鼠年的春节,是一个不同寻常的春节。新型冠状病毒疫情牵动着每一个中国人的心,大家都在响应号召,避免户外活动和走亲访友,尤其是武汉的同学们。为控制疫情,党和国家接连出台各种措施、派出多支医疗队赶赴湖北各地,社会各界踊跃捐款捐物,国家开放大学出版传媒集团也一直在行动。


国家开放大学出版传媒集团坚持为国家开放大学教学和科研服务的宗旨,策划出版多种形式的教学资源,满足国家开放大学学员个性化学习需求。


疫情爆发后,为保证武汉地区近3万名学员“停课不停学”,在疫情期间,国家开放大学出版传媒集团利用自身资源、平台的优势,充分发挥融合出版的特点,通过“开放云书院”平台免费向武汉学员提供涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10多个学科,150多个专业,近 500种数字教材及3000多种视频、音频、题库等数字化学习资源的阅读与学习支持服务。



“开放云书院”平台可以为学员提供跨平台的学习支持服务,支持IOS、Android和Windows系统,支持学习记录云存储以及跨终端云同步,支持离线学习和在线状态下的信息交互,并利用二维码技术和AR技术实现数字资源服务与纸质图书服务的融合。



国家开放大学出版传媒集团秉承“心系天下求学人”的服务理念,会一直为武汉学员提供免费资源及配套服务,直至疫情稳定。让每个学员平安,就是在为祖国做贡献;使每个学员进步,就是在描绘祖国美好的明天。在这个有点特殊的节日里,他们希望通过学习帮助宅家的同学缓解焦虑,赶走孤独。


身不动,但心在路上。让我们同舟共济,携手前行!

国家开放大学出版传媒集团
 
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2020
北京市首批智慧广电重点实验室公布名单


北京市首批智慧广电重点实验室公布名单


2020年1月3日,北京市广播电视局公布2019年北京市智慧广电重点实验室名单,国家开放大学音像出版社成为首批入围单位。


由北京市广播电视局组织的北京市智慧广电(网络视听)重点实验室的申报工作,旨在进一步促进行业内企业文化科技深度融合,深化广播电视与新一代信息技术融合创新,提高产业自主创新能力和核心竞争力,不断推动北京市广播电视及网络视听业高质量发展,服务北京“四个中心”建设。


“2019年智慧广电(网络视听)重点实验室”申报单位共计30余家,分别来自北京市广播电视机构、网络视听企业、高校及科研院所和智慧广电(网络视听)上下游产业企业。国家开放大学音像出版社作为共建单位,与北京交通大学、人民数据研究院、中科软科技股份有限公司等5家单位联合申报,成功入围“2019年智慧广电(网络视听)重点实验室”第一批认定名单。入围此次北京市智慧广电重点实验室的单位将获得同等条件下优先列入相关项目库、优先承接相关重大研发项目等多项政策的奖励与扶持。


国家开放大学音像出版社作为专业的音像出版机构,在音视频制作、音像制品和互联网电子出版、数字资源服务等方面具有行业优势。“智慧广电(网络视听)重点实验室”的建设,将推动我社在内容生产、传输接入、终端服务、安全监管等方面的融合创新,为我社全业务、全流程、全网络从数字化向智能化的战略转型提供发展路径。


音像事业部
 
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2020
“2019年度桂冠童书”出炉 国开童媒再摘大奖


“2019年度桂冠童书”出炉  国开童媒再摘大奖


近日,由出版商务周报社与中国出版协会少年儿童读物工作委员会联合主办的“2020童书盛典”在京举行,揭晓“2019年度桂冠童书”。国开出版集团旗下国开童媒策划的儿童编程读物《DK我的第一本编程思维启蒙书》荣获“2019年度桂冠童书•科普百科类大奖”。



国开童媒编辑代表颁奖现场


一年一度的“桂冠童书”盛典是中国少儿出版人的一场盛会,全国主流童书出版机构的近200名代表齐聚一堂,共话少儿出版。


典礼现场


让编程知识融于生活与游戏是这本书在形式上最大的特点。采用寓教于乐的形式,通过简单小游戏设计,重点让孩子对“编程”产生兴趣。同样地,在知识内容的设计上,也使孩子轻松又正确地理解“变量”“条件语句”“分解调试”等抽象晦涩的专业术语。本书作者奇奇•普罗特斯曼是计算机教育学家,译者金蓉老师来自中国科普作家协会,毕业于清华大学,专业的作者与译者,保证了图书的严谨性和趣味性,期待更多的小读者与家长、老师能够从中获益。


《DK我的第一本编程思维启蒙书》是继《如果我说不呢?》获得2018年度桂冠童书•儿童绘本类大奖后,国开童媒策划的少儿图书又摘得科普类图书大奖。



现场公布颁奖词


图注“将编程知识趣味化地融入生活,不用电脑,不需识字,零基础的离线编程游戏,带给低龄儿童的编程思维启蒙书。”这是本次盛典对《DK我的第一本编程思维启蒙书》的获奖颁奖词。

国开童媒
 
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2020
“精品在线课程建设理念与策略”主题宣讲活动 在山西大同大学成功召开


“精品在线课程建设理念与策略”主题宣讲活动

在山西大同大学成功召开


2019年12月27日下午,国家开放大学出版传媒集团应山西大同大学邀请,在新旺校区开展“精品在线课程建设理念与策略”主题宣讲活动。此次宣讲活动得到了广大教师的热切关注,参与人员涵盖了3所学院12个专业的教师。



首先,国家开放大学出版传媒集团郭振欣老师以“精品在线课程建设理念分享及课程申报”为主题向参会教师进行讲解,郭老师从国家政策、时代发展、教学改革等方面回答了“为什么要建精品在线课程”;详细解读了“什么样的课程才是精品在线课程”;并根据精品在线课程的申报要求,向老师们进行了细致地讲解。



秦静老师做了题为“精品在线课程建设策略”的分享,她从:“什么是在线课程”“如何建设在线课程”“精品课程展示”“精品在线课程的优势”四个方面进行介绍,并充分结合案例。使老师们全面了解掌握如何建设精品在线课程的方法。



山西大同大学刘有军副教授分享了“高等数学”课程建设经验。他从课程资源建设、教学设计、平台应用等多方面为老师们介绍了建设“高等数学”课程的建设课程心得,使老师们有了系统、直观的了解。



宣讲活动结束后,参会教师与宣讲人员进行了深入沟通,纷纷表示宣讲内容正是大家所需要的,希望以后多多交流;几位学院领导向国家开放大学出版传媒集团和刘有军副教授表示了感谢。本次宣讲活动使参会人员对精品在线课程建设有了更全面深入的理解,为今后双方更进一步合作打下了坚实基础。

高等教育事业部
 
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2020
国家开放大学工商管理类专业非统设课程资源建设委员会成立大会 暨第一次工作会议顺利召开


国家开放大学工商管理类专业非统设课程资源建设委员会成立大会

暨第一次工作会议顺利召开


会议旨在为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)等文件精神,协助推进国家开放大学工商管理类专业资源建设工作,创建共建、共享优质学习资源的机制和平台,提升教师专业水平和实践能力,由国家开放大学出版传媒集团组建了国家开放大学工商管理类专业非统设课程资源建设委员会,并于2019年12月17—18日在北京成立大会暨第一次工作会议。


会场照片


此次会议以借助优质课程资源建设、提升工商管理类专业教学质量为主题,邀请来自国开总部和30多家国开分部的领导和专业骨干教师共计近50人进行了经验分享与研讨。会议完成了国家开放大学工商管理类专业非统设课程资源建设委员会组织架构的搭建工作,推选王茹芹等13位同志为顾问,兰苓同志为主任委员,丁振华等6位同志为副主任委员,李春英等39位同志为委员。


国家开放大学出版传媒集团副总经理韦鹏出席了此次会议并致辞。副总经理韦鹏在致辞中指出,委员会的成立具有非常重要的意义,一是扩大更高质量学习资源的供给,二是摸索一套非统设课程资源的建设、配置和应用机制。对于委员会工作的开展,他提出三个建议:第一,以课程为中心开展新形态教材建设;第二,分不同学习场景匹配适合的学习资源,促进学习者学习的有效发生;第三,按照职业人培养的要求开展资源建设工作。他表示,在委员会工作中,出版社将努力作为“教学过程的支撑者、教学成果的汇集者、教学改革的引领者”提供支持服务,受到与会代表的热烈响应。



韦鹏副总经理致辞


资源建设委员会顾问、国家开放大学经济管理教学部刘志敏部长从工商管理类专业招生规模的扩大、专业教学质量的提升、专业教学标准的统一等角度提出,作为国家开放大学的教师,有责任、有义务提供优质资源。资源建设委员会将联合国开教师资源,发挥合力、交流共进,打造更多的优质资源。


刘志敏部长发言


资源建设委员会主任委员、北京工商大学兰苓教授对委员会成立的意义给予了充分肯定。兰苓教授对国家开放大学“不为名,不为利,勤勤恳恳为学员服务”的教师队伍表达了钦佩之情,对国开系统教师的敬业精神表示了敬意。兰苓教授进一步提出,目前的教育大环境下,必须提高学习资源质量,而资源建设委员会这个组织就是为这个目标而成立的——联合作战,才能提升建设水平!


兰苓教授发言


国家开放大学学习资源部程罡部长以“国家开放大学课程学习资源改革思路与举措”为题作了主题报告。在招生规模扩大、技术不断发展的形势下,学习资源的质量被提出更高的要求,对于怎样提高学习资源的质量,程罡部长从资源形式、资源建设组织、资源评价等方面进行了多角度的分析,细数了资源建设中的深入思考,并指出了下一步的工作举措。


程罡部长报告


国家开放大学出版传媒集团职业教育事业部副主任宋莹老师和数字出版部罗刚老师分别作了题为“践行工匠精神,服务开放教育”“数字化学习资源的开发和应用”的报告。


下午为大会分组讨论。讨论议题主要包括:介绍各分部的专业设置情况、资源建设情况、学校资源建设方面的需求(品种、质量),以及首批拟建设的课程资源的建设目标、建设要求、建设形式等。各位委员从教学质量、建设形式、建设成果等各方面积极献言献策,也提出了很多疑问和细节问题。


与会代表纷纷表示,希望国家开放大学出版传媒集团在专业(课程)教学资源建设方面做出特色,期待委员会的成立能积极推动相关资源建设工作,促进更多优质资源的形成,为提升教学质量发挥积极作用。




职业教育事业部